De pedagogische waarde van sport

Inleiding

Sport heeft een enorme pedagogische waarde in zich. Met andere woorden, sport kan een grote invloed hebben op de manier waarop kinderen zich ontwikkelen / gedragen. Voorbeeld: Na afloop van een les laten we kinderen de gebruikte materialen opruimen. We benoemen het niet expliciet, maar feitelijk geven we ze dan de boodschap: als je klaar bent met spelen moet je je ‘rommel’ opruimen. Zo kan je sport- en beweegactiviteiten ook gebruiken om omgaan met tegenslag, doelen stellen, samenwerken, feedback geven, hulp vragen, etc… te oefenen. Hoe zou een les bewegingsonderwijs er uitzien als we daar wel expliciet aandacht aan gaan besteden?

Leerdoelen workshop (1 uur – 1,5 uur)

• Welke pedagogische waarden zitten er allemaal ‘verstopt’ in sport en bewegen?
• Op welke manier kun die pedagogische waarde vertalen naar je eigen les bewegingsonderwijs?

Meld je hier aan!